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况老师选择民族民间艺术方向得益于研究生导师的引导,这是一位在大巴山做了八年知青进行民间艺术考察并发表著作的老师。此外,况成泉老师的乡下成长经历也让他对民间年画、民间剪纸与布艺产生浓厚兴趣。自身的生活经历与热爱加上引路人的指引,况老师踏上了对民间艺术与非物质文化遗产研究之路,找到了自己的心之所向。
人物专访|况成泉老师——守护民间艺术, 传播文化根脉-1
人物专访|况成泉老师——守护民间艺术, 传播文化根脉-2
人物专访|况成泉老师——守护民间艺术, 传播文化根脉-3
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