人物专访|科思助文创——言浅意深论文创

  阅读数    30
创作日期
2021-12-05
资源描述

在文化创意设计方面,彭老师说:“文化创作首先需要梳理文化来源,思考文化价值如何继承与发扬。做文创绝不是一拍脑门儿你就能做出来的,需要通过查阅相关历史、资料,运用相关平台等手段将其所蕴含的概念展现在大众面前并且让大众能够轻易地理解它。

      “求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”习总书记如是说到。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。了解我们五千年延绵不绝的历史,就能自然形成强烈的民族自尊心和自豪感。想要跨入文创设计的大门,了解我国文化,树立文化自信必然是极其紧要的一步。

设计师应当从用户的生活方式及性格情感中获得启发,将生活中独到的见解、追求和感知皆融于精雕细磨的艺术设计中,有句话说:“你把艺术看得高高在上是因为你和艺术不熟。艺术来源于生活,它就应当在生活里。”因此,即便万家灯火看起来十分普通,但每一家都有他们自己的质感与分量。

      彭老师认为寻找合理的载体也极其重要。合理的载体能承担展示文化内涵的作用,反之亦然。譬如今年的解放碑雪糕文创产品,一个精神象征由一个最终要被吃掉的雪糕所承载,迎接它的就只有强制下架。

      彭老师的语气随着情感变化着,起伏着,一字、一句像是一个个跳跃的音符在我们耳边舞动。带领我们进入独属设计的梦幻世界。

      一个好的文创作品是集艺术性、使用性、时代性、文化性于一体的产物。彭老师一再强调:“文创的这‘四性’都是一样重要的,也许文化可能占比大一些,但实用性绝不能被减弱,好的文创一定是能让大众拿到手里去把玩,观赏和琢磨的。”

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